“——得到了奖赏。庆典结束了。是不是太快了？”
“啊……”
“我是不是说得太快了？”
“不、不……很好、正合适，我从没这么快过……”
“好极了。”
“……我是说……您的语速适中……我记得很顺畅，好像不是我在写，是笔在写似的。”
“……”
“真、真的。我全记
来了。”
“就我所知，干你们这行的都
用语音备忘录？”
“我是个异类，但文字和声音差太多了，声音使不同的离散个体建立关系，文字则有助于主体的确认与自省，拿Loading...
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